医教结合的早期教育助高危儿“追赶式发展”
2016-10-20 17:39:56   作者:   来源:   点击:

婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的阶段。早期教育是指在宝宝生命的初始阶段利用大脑半球急剧增长分化的有利时机,挖掘潜能使之早慧,同时养成良好的习惯和性格。随着围产医学技术的提高,在出生前或出生时可能伴有脑损伤的高危儿存活率大大增加,而这些经过抢救存活下来的高危儿在日后的生长发育过程中遇到的早期教育问题,远比正常宝宝高得多。眼下早教机构铺天盖地,针对高危儿的早期干预机构却寥若晨星。

市妇幼保健院儿保科开展的早教项目是依托儿保科专家团队及幼儿早教教师资源的基础上,将科学、专业的保健知识与婴幼儿各年龄阶段智力发育相结合,设计新颖有趣的早教课程,展现最前沿的医教结合的早期教育,通过感官刺激激发左右脑开发,使婴儿享受早期教育带来的益处,构建超强的适应环境能力。通过医教相结合,了解孩子成长发育的规律,根据0到3岁孩子的生理特点,对孩子的五大领域(大运动、精细动作、认识、语言、社会交往及情感)做详细的测评。根据孩子的测评报告给予个性化的早期教育、温馨的亲子活动等丰富多彩的课程。课程结合婴幼儿的语言、认知能力、体能,音乐、行为甚至习惯等方面对孩子进行大脑开发,有别于外面的早教中心,加入了带有医学背景的感统训练的元素,更专业地充分开发孩子的大脑的潜能。科内亲子活动室、语言训练室的布局、色彩搭配均符合婴幼儿需求。根据婴幼儿不同时期的发展规律,所有玩具教具都从国外采购,无毒无害,绿色环保,充分考虑婴幼儿的健康发育。

自从2005年以来,共有1000余名儿童来早教中心学习,促进了儿童五大领域发展,全面开发了孩子的潜能;通过体验亲子课程,促进了亲子关系,培养了宝宝的学习兴趣,提高了学习能力,培养孩子的良好性格。医教结合的早期教育使健康孩子更聪明,使高危儿的智能、体格发育达到正常水平。深受广大家长朋友的好评和欢迎。